4月22日下午，朱必勤名校长工作室全体成员走进重庆科学城石板小学，围绕劳动教育开展学习研修活动。

　　朱必勤名校长工作室由重庆科学城驿都实验学校校长朱必勤主持，旨在针对学校智慧发展、教师智慧培养、学生智慧成长三个重点，着力抓好智慧校长、智慧学校的建设工作，从中提炼完善好名校长工作室的经验与成果，努力打造一支****过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的高素质校长队伍。

工作室成员参观并体验了石板小学学生劳动教育的成果展示活动。

在石板小学的劳动教育成果展示活动中，工作室成员与孩子们互动交流。

　　活动当天，工作室成员首先参观并体验了石板小学学生劳动教育的成果展示活动。展示活动以传统节日为主线，如同民间集市般的各种传统节日展区分布在操场上，孩子们娴熟的劳动技能在操作中发挥得淋漓尽致，各色各样的美食、手工艺品以及民间特色，吸引着观摩的老师们。春节写对联、贴剪纸、编制中国节；端午包粽子、制作药草香囊；清明放风筝、画糖葫芦；中秋吃月饼、打糍粑、推豆花；元宵煲汤圆、扎花灯、猜灯谜……孩子们用灵巧的双手和奇思妙想的作品打动了现场的老师。

工作室成员围绕劳动教育展示活动交流讨论。

　　参观体验活动结束后，工作室成员围绕劳动教育展示交流讨论。工作室学员、石板小学校长刘奇介绍了石板小学开展劳动教育的理性思考和具体实践；其余学员围绕劳动教育的实施情况各抒己见。工作室主持人、重庆科学城驿都实验学校校长朱必勤表示，一所好学校，需要有一位关注课程育人的好校长，希望各位学员，切实通过工作室平台，积极参与研修活动，不断发展自我、带动周边，用自己的育人智慧服务学校事业发展，为科学城的教育事业贡献力量。

　　随后，重庆市教育学会未来教育研究分会副秘书长、学术指导委员会副主任，重庆市教育学会《劳动实践指导手册》专家组成员王勇作了《学习<劳动课程标准> 探索劳动教育途径》主旨报告，报告从政策解读、实操策略、评价研究等方面对劳动教育进行了全面而深度的解析，为科学开展劳动教育指引了明确的方向。

　　朱必勤表示，此次学习研修，使工作室成员对新时代如何更好地开展劳动教育有了新的了解，对本校实施劳动教育有了新的思考，相信劳动教育必将在各学员所在的学校发挥更好的育人作用。