为推动外语教育技术与外语学科创新发展的融合，加强外语学科专业建设的改革，构建中国特色的新文科外语人才培养范式和路径，5月15日，“新文科建设与外语学科学术创新研讨会”暨“中国英汉语比较研究会外语教育技术专业委员会第三次理事大会”在渝召开。

新文科建设与外语学科学术创新研讨会现场。

　　据悉，本次会议由中国英汉语比较研究会外语教育技术专业委员会主办，四川外国语大学、上海外语音像出版社承办，外语教学与研究出版社协办。来自全国近130所高校的170余位专家学者齐聚一堂，展开学术交流。

四川外国语大学校长董洪川上台致辞。

　　四川外国语大学校长、中国英汉语比较研究会副会长董洪川教授为大会致辞，他介绍了四川外国语大学的办学特色和办学成就，指出新文科建设是时代发展的需求，是当下教育教学的发展前沿，是外语学科创新发展的契机。他表示，外语学科如何在新文科背景下创新发展，需要外语界同仁高度重视，认真思考，共同探讨。

中国英汉语比较研究会外语教育技术专业委员会会长王文斌发言。

　　中国英汉语比较研究会外语教育技术专业委员会会长王文斌为本次学术研讨会致开幕辞。他指出，外语学科的新文科建设既要创新，也要守正，外语教育技术素养必须成为当代教师的必备素养，但在应用技术的同时，要以人为本。

　　北京外国语大学副校长贾文键教授提出，新文科建设要系统总结文科教育发展与文科教育人才培养的历史经验，主动服务国家软实力提升和文化繁荣发展需求。

　　随后，四川外国语大学副校长王仁强、广东外语外贸大学副校长刘建达、中国社会科学院语言研究所研究员胡建华、南方科技大学高等教育研究中心副主任赵建华分别做了主旨报告，从新文科的学科交叉融合性、大学外语课程、教师发展和教育评价改革、中国外语教育发展新格局的构建、人工智能和教育技术对新型外语教育范式的驱动等方面展开了论述。

“名刊名栏名家谈”主编论坛活动现场。

　　在“名刊名栏名家谈”主编论坛环节，《外国语文》《当代语言学》《外语电化教学》《英语研究》《外语教学》《外语教学与研究》等国内CSSCI期刊、核心期刊的主编、副主编们围绕“什么是新文科外语？”“大数据与语言智能如何引领外语学刊”等主题展开了讨论。上海外国语大学外语音像出版社社长、《外语电化教学》常务副主编胡加圣主持了讨论，他认为，本次会议名家荟聚，观点鲜明，是新文科背景下探讨和谋划外语学科创新发展的一次盛会。通过各位专家学者对“新文科”概念多侧面、多视角、跨学科的分析，以及对外语学科深邃的科技、历史、人文考证研究，会议至少形成以下基本共识：第一，新文科研究要始终坚持和坚定“四个自信”的人才培养宗旨，努力塑造具有爱国情怀、世界眼光和国际话语能力，能够担当民族复兴大任的新一代国际化外语人才；其次，新文科外语创新要把基于描写主义的外语通识教育和中国文科思政教育研究结合起来；第三，新文科外语教育创新要和基于数字信息技术的跨学科研究结合起来，努力实现信息技术、课程思政、语言教学和通识教育的深度融合，完成学科建设和人才培养的创新目标。

　　一天精彩紧凑的报告和论坛使与会代表感觉更进一步明确了对新文科建设方向和目标的认识，对下一步加强哲学社会科学课题探索研究，推进新文科背景下的外语学科及专业建设具有积极的推动作用。